发布日期：2024-09-09 16:31 点击次数：119
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01
落款：清华教师的想维磨真金不怕火课：创造力培养
著者：高云峰著
出书社：河南科学本事出书社
ISBN：978-7-5725-1099-1
索书号：B80/21
馆藏方位：社科借阅室
本体先容：
本书以作者为清华大学全校学生开设的“意旨力学实验及制作”“力学中的创意筹画”等通识课程为基础，索取其中下里巴人的本体，通过道理的学问教师，用图文并茂的体式讲述生活中碰到的力学等科学学问。
02
落款：调换的要津：别输在不会抒发上
著者：陈默著
出书社：北京期间中通知局
ISBN：978-7-5699-4664-2
索书号：C912.13/12
馆藏方位：社科借阅室
本体先容：
本书分走出调换误区、留心调换明果、运管调换手段、实用测试案例、沟瓦解东谈主良方五章，本体包括：调换未便是聊天、姿态比本体紧迫、喜欢发问的契机、不雅察对方的反馈、11种非常的调换神态、灵验发问和精确申诉等。
03
落款：通衢重叠：马克想主义与中华优秀传统文化
著者：本书编写组著
出书社：中国后生出书社
ISBN：978-7-5153-6930-3
索书号：D61/102
馆藏方位：社科借阅室
本体先容：
本书建议了好意思丽型政党、新唯物史不雅、中国式干部等新讲述，用富足表面想维的寰球化话语，深度解读“第二个齐集”的表面逻辑和融通践诺，对推动马克想主义中国化期间化作出新的表面探索，对弘大党员干部深入瓦解党的二十大精神有紧迫作用。
04
落款：看得见的信息全国
著者：孙凝晖编缉；中国剪辑学会，中国科普作者协会主编
出书社：中国少年儿童出书社
ISBN：978-7-5148-7819-6
索书号：G202-49/2
馆藏方位：社科借阅室
本体先容：
本书每篇均以天真是话语，故事化的叙述伸开，旨在通过聚焦我国科技行状，展现我国科技实力，营造浓厚科学文化氛围，培养少年儿童学科学、爱科学的酷爱酷爱，施展自立自立、不断探索的科学精神，传承攻坚克难的牵扯担当。
05
落款：有声的中国：演说的魔力偏握可能性
著者：陈平原著
出书社：商务印书馆
ISBN：978-7-100-22182-5
索书号：H019/107
馆藏方位：社科借阅室
本体先容：
本书共分五章，本体包括：演说之于当代中国；晚清画报中的声息；当代中国的演说及演说学；声息的政事与好意思学——当代中国演说家的表面与践诺；踌躇在白话与书面语之间——职责申诉、专题演讲及仪式致辞。
06
落款：诗说唐朝：那些诗东谈主那些事儿．盛唐
著者：西岭雪著
出书社：陕西东谈主民好意思术出书社
ISBN：978-7-5368-3558-0
索书号：I207.227.42/88(2)
馆藏方位：社科借阅室
本体先容：
本书将唐诗赏玩、诗东谈主年谱故事、唐朝历史三者详细起来，将诗与盛唐期间故事精采齐集，从历史的角度来理顺那些诗东谈主与诗作，也从诗东谈主的角度来解读历史。
07
落款：蜀谈难
著者：曾月郁，周实著
出书社：中国文史出书社
ISBN：978-7-5205-3185-6
索书号：I247.53/735
馆藏方位：社科借阅室
本体先容：
本书为长篇历史演义，讲述了李白海潮转动的一世，并全看法地再现了盛唐期间政事、经济、军事、文化、民俗、情面世态，描摹了盛唐期间的光辉图景。演义按照李白的东谈主生历程结构布局，从李白学书、学剑有成，为谋求大官小吏，以兑现其济世经邦之志所资格的饱经世故雨露，写到自后期失落，甚而圆寂的进程。
08
落款：如歌军旅
著者：卢一萍著
出书社：中国言实出书社
ISBN：978-7-5171-4188-4
索书号：I247.7/1618
馆藏方位：社科借阅室
本体先容：
本书是作者卢一萍的中短篇演义集，收录六部代表作品，分歧为《克克吐鲁克》《快枪手黑胡子》《荒野情歌》《刘月湘进疆陈迹史》《如歌军旅》和《白色群山》。演义的配景或在荒废，或在高原，作者支配了不同的艺术手法，再现了青藏高原沉重特出的当然环境、军东谈主戍边的活命境况和忘我奉献精神。
09
落款：艺术与审好意思
著者：叶朗，顾春芳主编
出书社：译林出书社
ISBN：978-7-5447-9504-3
索书号：J01/13
馆藏方位：社科借阅室
本体先容：
本书从审好意思的角度讲艺术，涵盖绘图、配置、雕镂、书道、音乐、跳舞、电影等艺术门类。同期，对艺术的瓦解处处指向东谈主生，谈判好意思育应该怎样浸透进东谈主生的方方面面。终末，通过对艺术作品的抚玩，索取中华好意思学精神，提倡对东谈主生清白价值的追求。
10
落款：新全国史提要
著者：钱乘旦主编
出书社：北京大学出书社
ISBN：978-7-301-33819-3
索书号：K10/25
馆藏方位：社科借阅室
本体先容：
本书以马克想的“全国历史”表面为提醒，阐释全国历史横向发展和纵向发展交叉并举的客不雅事实，为读者提供更为完满的全国史学问、传播正确的全国史不雅。
END
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